教育对外开放是教育现代化的鲜明特征和重要推动力。加快和扩大新时代教育对外开放，是教育发展的需要，是国家建设的需要，更是新时代发展的需要。近日，我校理论中心组召开了“扩大更高水平对外开放”三述专题会，全体中层以上干部参加了学习，党总支副书记刘霖主持会议。
刘书记首先带领全体干部学习了《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》，要求干部们明确新时期教育对外开放的形势和任务，要站在提升我国人才国际竞争力的角度，把“培养德智体美劳全面发展且具有国际视野的新时代青少年”作为育人方向，从而深入理解教育更高水平对外开放的深刻内涵。
随后，刘书记为大家做了题为《开创中学教育更高水平对外开放新局面，更好地贯彻落实党的教育方针》的专题“三述”，她结合学校目前对外教育开放的实施开展情况，带领大家分析和探讨了学校在对外开放教育中面临的现状和机遇。作为青岛市第一批国际理解教育课题研究学校和国际理解教育示范校，我校自2016年实施优秀传统文化与国际理解教育相融合的研究，以《如何实施优秀传统文化与国际理解教育融合的研究》为课题，开展国际理解教育研究。目前，学校已整体构建了国际理解教育的课程体系，围绕国际理解教育，开设了八大类学校课程、开发了63门课程；建立了5大类28个学生社团，初显育人成效；作为青岛中小学国际戏剧教育联盟秘书长学校，2020年1月我校成功举办了青岛市中小学生国际戏剧公益体验营活动，学校首创“英语+艺术”形式，将国际艺术家请进校园，接轨世界艺术课程，为学校后续推进开展国际理解教育研究获取了宝贵的经验；作为岛城首家实施复语教学的初中公办学校，我校全面推开的德语教育教学也为扩大对外教育开放奠定了坚实的基础。作为局属学校，我校前期在对外教育开放实际开展的工作中已经下了“先手棋”，在下一步的工作中，学校将牢牢抓住“国际戏剧联盟校”和“德语教学”这两个路径，充分利用国际戏剧节、中外研学文化交流等活动，通过请进来、走出去，以促进国际文化交流活动作为文化传播的主阵地，以树立学生的“文化自信”为基础，提高学生的全面素养，提升学生的国际视野，激发学生的爱国之情和民族自豪感，进而推动学生坚定“四个自信”。开创中学教育更高水平对外开放新局面，更好地贯彻落实党的教育方针！
最后，副校长周强对本次“三述”进行了总结，他指出《意见》的发布，为学校做好相关工作明确了目标，规划了路径，希望全体干部在落实《意见》的过程中，既保持自信和定力，又直面问题和挑战，把握好以下三个原则：一是把握“加快”和“扩大”的原则，以期实现更全方位、更宽领域、更多层次、更加主动的教育对外开放；二是把握“提质”和“增效”的原则，推动教育对外开放实现高质量内涵式发展；三是把握“稳步”和“有序”的原则，确保学校教育对外开放工作行稳致远。希望全体干部以本次“扩大更高水平对外开放”专题学习为起点，稳中求进，放大格局，积极探索对外教育开放办学的新思路、新渠道，为推动学校高质量发展推波助力。
摄影：王倩
撰稿：王倩