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孩子未来三年和谁一个班,就看这次考试了——分班考试那些事儿
日期:2018-06-04  来源:青岛教育培训网

2018 小升初派位将会在6月17日完全结束,也意味着今年的小升初终于尘埃落定。但是头条君这里要提醒家长和孩子们,先别着急玩!因为大约20天后,新初一学生将迎来自己进入初中的第一场大考——分班考试!今后和哪些老师、同学同班,能不能在学习生涯的新阶段拔得头筹,树立学习的自信,这一场考试至关重要!今天头条君就来给大家说说分班考试怎么考、哪天考、哪个区最难,助你旗开得胜!

 

育才领跑分班考试第一战

 

分班考试时间表(2017年)

 

结合去年的小升初时间表,今年的派位结束时间是6月17日,预计分班考试时间应该大致和去年相近,不会有太大的变动,。各区的公立学校都是统一考试,而超银和青大附中也会分别所在区的其他学校统一考试。这样算来,离考试只有三周时间了,是不是要收收心了呢?

 

需要特别注意的是,育才(实验初中)的考试时间是最早的,而根据热心家长提供的消息,今年育才的考试时间是6月16日,青大附中则安排在7月2日,各位新同学一定要提前做好准备!

 

 

S型分班加老师抽签,公平分班双保险

 

 

如图所示,“S”分班,就是指将所有参加考试的学生的成绩从高到低排列后,按顺序依次分配到各个班级。这种分班方式是现在各地义务教育阶段学校最流行的一种最公平的分班方式。确保了每班各级的孩子学习程度分层大体相同,不存在“重点”班一说。分班后,再有各位老师分别抽签决定自己所带的班次。这样两道保险,尽最大可能确保教育资源公平合理地分配、避免“挑老师”现象的发生。

 

 

考查内容为初中学习试水

 

去年的小升初分班考试,除育才中学意外,是青岛首次各区统一时间进行分班考试,这是孩子们进入初中后的第一次正规大考,不但形式正规,而且还会有全区成绩排名,大有一种“小中考”的感觉!

 

其实分班考试考查的不仅仅是孩子在小学阶段的知识掌握水平,相比结业考试,更加侧重考查孩子对初中学习的接收能力,是给孩子们的学习能力试水,也是让老师对即将接手的孩子们做到心里有数,更是对各校小学教学质量的一次检测。

 

分班考试考查的还是传统的语、数、外三大科,每一科满分都是100分,语文和数学的考试时间都是90分钟,英语科目考试时间为40分钟。特别提醒,育才的英语科目考试时间是60分钟。考试难度方面,分班考试会比小升初考试稍难一些,或者说更“灵活”一些。因为除了考查学科知识外,更注重的是考查孩子的学习能力,出题思路会向初中学习靠拢。所以最近孩子们在备考的时候,不要死记硬背。

 

头条君以语文科目为例,首先看看去年的作文题目:

 

在2017年分班考试中,崂山区的题目是以《XXX成为我的同位之后》为题,回忆自己曾经读过的名著如《三国演义》、《水浒传》等作品中的人物,想象和他们成为同位后和自己之间会发生什么有趣的事,写一篇想象文。

 

市北和李沧区的题目则是2选一,以《我最喜欢的一本书》为题写一篇读后感,或是回忆成长过程中的人、事、物,以《________伴我成长》写一篇话题作文。

 

育才的作文题目是以《发现另一个自己》为题,回顾自己的成长体悟,写一篇记叙文。

 

作文是孩子们未来初中三年甚至高中三年,语文考试中最为重要的一个模块。向来有“得作文者得语文”的说法。从这三篇作文的题目来看,崂山区的作文要求是写想象文,难度比较低,但是又要求写自己读过的书的人物、还要写两者之间发生的事。所以也是变相考查阅读量和记叙文的功力,而市南、市北、李沧都考查了记叙文,记叙文是中考规定考查的文体,是初中阶段孩子的“老大难”,难度是比较大的。尤其是育才的作文题目,在难度上还加入了孩子的生活体验,题目类型向中考靠近,是各区题目中最难的一个。

 

所以孩子们在这段时间备考的时候,可以着重准备一下记叙文的写作,多准备一些有自己真实体验过的事例,同时对自己小学阶段的学习成果做一下系统的回顾和梳理,对考试一定是有所帮助的。

 

其实这样的考查不仅仅体现在语文科目,数学科目同样体现了这样的考查思路。尤其是数学学科,一定是考试的重点,因为数学体现了一个孩子的逻辑思维,对今后在物理、化学、生物、地理等学科的学习都有很重要的影响。建议孩子们提前做一些往年考题的练习,找一找答题的感觉,熟悉一下题型,以防临场见到陌生题型太过紧张,影响自己的发挥。而英语方面并没有太突出和明显的变化,孩子们只要仔细答题,认真应对即可。

 

 

认真备考,理性对待

 

面对升学考试,不同的家长给出了不同的看法:

“分班考只是一个让新老师了解孩子学习水平的一个手段;S分班是学校平衡老师生源的一种方法。只要是好学上进的孩子,老师都喜欢。”

 

“分班考不过是走个过场,成绩根本说明不了什么。姐姐的孩子,入校的时候全校三四百名,最后却裸分上了二中。所以,不用太在意分班考。”

 

“分班考试为的就是了解学生水平,便于老师参考以后好“对症下药”教学生,s分班把不同水平的学生分置于各个班,个人感觉比随机科学多了,也便于老师管理。”

 

……

 

其实头条君觉得,对于这场考试还需理性看待。首先,考试确实是有必要的,它作为一次摸底性质的考查,对于老师,能借此相对准确地了解自己班级孩子的学习状况,调整自己的教法和管理;对于家长,也能对孩子未来,至少是第一学期,如何帮助孩子顺利过渡做到心里有数,有的放矢;对于孩子,能提前感受中学的考试氛围、考查方式,丰富自己的考试经历,是一件一举多得的好事;而对学校,一来能大体看出各小学的教学能力,而来对中学也能对自己的生源有初步的了解,公平合理地调配本校的教学管理资源。其实分班考试是一件一举多得的好事。尤其是对于未来几年将会参加无数重要考试的新初一孩子来说,没有比亲身体验考场更好的经验了。

 

不可否认的是,任何人为操作的考试,也许都或多或少会有一些“不公平”的现象存在。但这种概率在现下的教育制度中已经非常小了,而这种现象的产生并不是因为我们采取了哪些分班方式就能避免的。大家大可正确认识,坦然看待;另一方面,也许有些家长和老师会因为一场分班考试,而过早地给孩子的发展下一个论调,从而也影响孩子的自信心。但是头条君要说,首先,这只是一次“摸底”,并不能说明孩子的潜力,更不能说今后会怎样,而一个孩子会如何发展,也不会因为一次考试、甚至是在哪个班、由哪个老师教课决定,只要有一颗向上的心,在哪都能蓬勃向上。像一位家长说的那样:“‘牛娃’在哪都是‘牛娃’,不学习的孩子坐在哪间教室都不学习。”

 

 

就像这张去年市北区分班考试的成绩分布,分段和中考的分布是极其相似的。但头条君相信,尽管分段相似,但具体到每个人,一定会差异颇大。一些入学考试分数喜人、在中学阶段放松了对自己的要求,中考表现平平的人大有人在;而有些孩子也许在最初的分班考试中并不亮眼,但通过三年脚踏实地地奋斗,最终金榜题名也不是少数。头条君一直认为,人生中的考试有许许多多,眼前的这场只是其中一次,成败不必太过挂怀;但人生的成败又是在这一次次大大小小的考试中演变而来,必须全力以赴,但求无悔。

 

今天,关于青岛小升初分班考试的事,头条君就先和各位青岛爸妈聊到这里,后续有任何相关消息我们会第一时间与大家分享。如果您有什么想说的、想问的,非常欢迎您给头条君留言,为了青岛孩子的未来,咱们不见不散!

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