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“学改革先锋,创一流业绩”心得汇编(一)
日期:2019-05-24  来源:青岛海洋职业学校

 

 

序言

根据青岛华通集团《关于转发<青岛市国资委党委关于开展“学改革先锋模范创国企一流业绩”活动的实施方案>的通知》要求,青岛海洋技师学院党总支自3月开始在全校范围内组织开展“学改革先锋,创一流业绩”活动。

现已通过党支部“三会一课”、主题党日、班前会等形式,广泛组织全体教职员工学习了模范人物张瑞敏、谭旭光、许振超、董明珠、于漪等人的先进事迹。

在学习过程中,为进一步提升教职员工的思想境界,激发干事创业的工作热情,各部门员工向校党总支提交了心得体会,在学校上下营造出思进思上、向善向美的良好风尚和见贤思齐、比学赶超的浓厚氛围。现将具有代表性的心得体会在校公众号平台进行推送,希望全体师生多思多学,以理论指导实践,推动日常工作学习。

青岛海洋技师学院党总支

2019年5月23日

 

学习时代楷模 坚守理想信念

教务处 高群

强国必强教,强国先强教。“教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运——陶行知”,教育规划纲要提出:有好的教师,才会有好的教育。上海市杨浦高级中学名誉校长、语文特级教师——于漪,就是好老师中的典型代表。

于老师在教育的田野里耕耘了整整60年,先后荣获“全国三八红旗手”“全国先进工作者”“全国教书育人楷模”等称号。她有一句名言“教师一个肩膀挑着学生的现在,一个肩膀挑着国家的未来”,81岁的她,从教近60年,退休近20年,却丝毫没有停止追求理想教育的步伐,仍在以各种方式,尽自己的最大能力影响教育、影响教师、影响学生。

她在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。面对榜样的引领和感召,我不由得思考:今天我们应该怎样做教师?怎样做一位优秀的教师?从于漪老师的事迹中,我学到了: 

首先,是无私奉献的精神。对于漪来说,教师既是一种职业,也是一种人生理想,更是一个需要以整个生命去拥抱的伟大事业。她始终认为教育的本质是“育人”,浇花要浇根,育人要育心。教师不仅要传授知识,更要培养信念,使学生成长为建设中国特色社会主义事业所需的合格建设者和可靠接班人。这种乐于奉献、甘为人梯的精神值得我们学习和传递,在工作中,安贫乐教,甘于奉献,耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知先生所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”,为学生的成长、成才搭建尽可能好的发展平台。 

其次,是敢为人先的精神。“我非常赞同当前的‘一带一路’政策,不走向世界是不能立足的。我们必须有国际视野,人家好的东西一定要学”,于漪老师这样说。从事基础教学的她站在国家战略的立场思考如何培养人,培养什么人的问题,学习先进的教学理念,推动教育教学改革,这为我们提供了很好的学习范例。作为职业教育工作者,我们所培养的学生与一带一路建设更是密不可分,这就要求我们必须紧紧地把握时代发展的脉搏,不断推进教育创新,关注学生的创新精神与实践能力的培养。

第三,是勇于改革的精神。于漪老师讲授了近2000节省市级以上探索性、示范性公开课,其中50多节被公认为语文教改的标志性课例,但是她却始终在学习、在反思,只要是别人身上的优点、长处,即使是学生也照样虚心学习,并且将其内化为适合自己教学的独门方式。在日常的工作中,我们缺乏的往往就是这种自我革新的精神,在接下来的工作中,我要以学生发展的需求为突破口,大胆地进行教育教学试验,推进学校的教育教学改革。 

最后,是探求教育本质的精神。于漪老师认为:当前我们教育学的普及程度是改革开放以来最好的。她建议要处理好教师与学生的关系,“只有了解学生才能打动学生,我做了一辈子教师,以为自己很懂学生了,但常常还是闭着眼睛捉麻雀。教师与学生要交心才能知心。”这是一种怎样深沉的爱,才能有这样深刻的见地。为什么我们眼中的孩子常常是不可爱的,很多时候是我们不了解他们,没有正视人才成长的规律。因此在今后的工作中,我要努力探求教书育人的本质规律,按教育教学规律育人,让学生的成长获得更持续、长久的动力。

于漪老师的事迹,感染人、鞭策人、激励人。她的事迹使我深深地感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。既然我选择了教师这一行,就要踏踏实实工作,勤勤恳恳教书,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,在实践中不断提升自身的思想道德修养和业务水平。

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