王贵川，总务处主任，第四支部党员。教学岗位上，他是市级优秀教师；管理岗位上，他是局管理工作先进个人、节约型学校建设先进个人，学校先进教育工作者、优秀党员。
工作33年来，他始终坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的方针，怀着对教育的无限忠诚与热爱，团结带领后勤工作人员，努力做好后勤服务保障工作，用执着的坚守、热忱的服务，筑牢校园的“后勤堡垒”，为构建和谐校园、平安校园、阳光校园做着积极的贡献。
工作中，他坚持以人为本、强化团结协作，明确分工管理、坚持例会制度，充分调动每一个工作人员的工作积极性和主动性，形成了工作中分工不分家，补位不越位的和谐工作氛围，特别在学校搬迁的两年中，他带领的总务处克服处室人员少、工作强度大的实际困难，放弃了两个暑假休息时间，冒着酷暑新旧两校往返奔波，勇担校舍改造、设备购置、布局调整、食堂、功能室建设等急难险重的大项任务，为学校顺利地迁入新址易地办学打下了坚实的基础。
他是学校的“食安管家”，在他的带领下，我校食堂工作科学规范，精益求精，以“学校尽心、学生舒心、家长放心、社会安心”打造了“吃在37”的品牌，在岛城享有很高的美誉度；他是学校的“节能管家”，在他的倡议下，我校努力克服两个校区的实际困难，开源节流，降本增效，节水节电节能，争创节约型学校；他是师生们的“全能管家”，小到学校的一滴水、一张纸、一度电，大到学校的维修改造、易地迁址、疫情防控，他精打细算，统筹管理，没有寒暑假，不分白天黑夜，哪里有需要，哪里就有他，多年超负荷的工作量让他疾病缠身，但仍然带病坚持工作，轻伤不下火线……在他的带领下，学校被评为青岛市节约型学校先进单位，学校食堂被评为青岛市A级食堂、青岛市标准化食堂、山东省清洁厨房，学校校舍维修工作在全局校舍维修基建绩效考核中曾获第一名，学校多年来未发生任何安全事故，财务资金、资产考核、审计、预算、设备基建招标等方面多次受到局有关部门好评。
作为一名从教33年、党龄26年的老党员，他用高度的责任心和大局为重的思想境界，赢得了领导和师生的尊重和信任；他用勤劳朴实的身影绘就了校园最美的风景；他用呕心沥血的付出诠释了“志者竟成”的内涵；他用责任与担当践行着“一名党员就是一面旗帜”的铮铮誓言，他是“志成先锋”，他是行动典范，他是所有37中人学习的榜样！
程友芳，化学教师，第二支部党员。青岛市化学学科教学能手、青岛市青年教师优秀专业人才、山东省化学改革优秀教师、青岛市巾帼文明标兵，所辅导的学生在全国省市化学学科竞赛、创新实验大赛等各类各项比赛中取得优异成绩，本人被评为全国化学竞赛优秀辅导员、山东省化学创新实验大赛优秀辅导员。
自觉砥砺，锐意改革
课堂上的程老师，睿智、民主。她常向学生渗透“不惟师、不惟书、不惟上”的观点，鼓励学生大胆质疑，她的课堂上，师生思想交锋、平等讨论，气氛热烈得像一锅沸水。多年来，她遵循教育教学规律，努力更新观念，自觉增强自身学识涵养，提高教学技艺，科学精当、适合学情地处理教材，逐步形成求真务实、严谨和谐的教学风格，赢得学生的一致好评。她拨动了学生学习的心弦，点燃了学生学习的兴趣，在师生的共同努力下，我校初三化学中考成绩年年优异，一路高歌一路虹霓。
尊生爱生，从严律已
她牢记教师的职责，在德行操守上自觉锤炼，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。往小处说，她严谨治学，遇到的每一个知识问题都决不放过，一查到底，直至学生清晰明了；批改作业从不马虎，甚至学生出现的错别字、符号不规范都给学生进行纠正。她很虚心，她承认学生也是自己的老师，随时诚恳地接受学生的批评意见，虚心地向学生学习；她很宽容，相信“人非草木，孰能无过？”未成年的学生犯错不苛责，而是帮助他们查找原因：家庭原因还是性格原因？之后对症下药，细心寻找学生身上的“闪光点”，主动走进学生家庭，与家长密切沟通；与学生耐心交谈，给孤独的孩子“找朋友”……一拨一拨的孩子因缘相遇、来了又走，一波一波的问题层出不穷、化解无声，她不放弃任何一个孩子，用心、用爱、用情赢得了学生的爱戴、家长的理解和支持。她说，“让每一个从我生命中路过的孩子都能成为最好的自己！”这是为师者的初心，也是育人者的使命。
曲彭杰，语文教师，第三支部党员。青岛市科研工作站访学教师。多次开设区片公开课、城乡交流课，青岛市青年教师比赛一等奖、市优质课二等奖。核心期刊发表论文数篇，参与多项市级课题研究；担任班主任近20年，所带班级被评为“青岛市先进班集体”“青岛市优秀团支部”。先后获得“师德标兵”“十佳班主任”“优秀备课组长”等称号。
火热青春，勇争先锋
校园里，时常能看到他跟学生一起探讨学习、共同运动的身影。他，既是一位老师，更像一位兄长。他是学生们口中的“曲哥”，同事们口中的“拼命三郎”。他用辛勤付出，换来中考捷报频传；用无私奉献，使得志成声誉鹊起。他以自己的爱岗敬业、勤勉执着，诠释了无私奉献、锐意进取的志成精神。
作为语文老师，他认真钻研教材，根据教育教学规律完成每节课的教学设计，引领学生自主学习、合作探究，努力提升学生的人文素养和运用所学知识解决问题的能力；作为班主任，他尊重学生，引导学生积极健康、阳光向上，让每个学生都体验到成功的喜悦。
作为一名党员，他虚心向优秀党员学习，学习他们身上踏踏实实的工作作风，认真严谨的治学态度；他全身心投入教育教学中，在教学的同时注重育人，激励学生胸怀大志报效国家；他不断反思自己的教学，自己的思想觉悟，注意时时处处以一个共产党员的标准严格要求自己。
以慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想。20年，从懵懂莽撞的青年教师，逐渐成为成熟稳健、勇于担当的教学骨干。能够成为“志成先锋”的一员，是他最大的骄傲。
立德树人，以文育人
作为语文教研组的组长，他不忘初心，牢记使命。带领语文组在恪尽职守做好教育教学的同时，还充分发挥大组担当的重任，积极承担起学校的宣传任务，2020年4月在学校微信公众号上开设了“FM37•声入人心”栏目，开播不到两个月，已有30多名学生在语文老师的指导下积极参与到诗朗诵活动中，既是我校践行“十个一”行动项目“诵读一首诗词”的重要途径，更是展示学子风采的重要窗口；平时不论是社团、辩论赛、朗诵比赛或是学校的大型仪式活动，语文老师们都勇挑重担冲在前，发挥专长指导学生呈现出最好的一面；新冠肺炎疫情期间，语文组抓住契机开展了“三行情书”最美告白活动，学生们积极参与活动的热情，也深深感动了曲老师，立德树人，以文育人，不是一句空洞的口号，而是要扎扎实实的落实到语文的教育教学活动中，“如何进一步培养有思想、有温度的未来接班人”成为拓展语文教学新途径的新课题，也成为他深耕细研新课改下语文教育教学的新方向。
供稿：第二、第三、第四党支部