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“我的学期清单” 记录成长足迹,成就精彩人生——青岛37中举行“我的学期清单”主题班会公开课
日期:2017-10-18  来源:山东省青岛第三十七中学
  “我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小……没有人能替代我,就像我不能替代别人,我很重要。”
 
  “让我们昂起头,对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵,响亮地宣布——我们——很重要!”
 
  “因为我很重要,所以我们要认真对待我们的人生,在人生旅途的每一个路口慎重选择,勇敢前行;因为我很重要,所以我们要拥有梦想,明晰目标,分解任务,脚踏实地,努力成就自我。今天,我们召开‘我的学期清单’主题班会,就是要对自己新学期一个月的学习、生活进行梳理和反思,对下一个阶段的学习、生活进行规划,记录自己的成长足迹,整理行囊,自信前行!”
 
  2017年10月16日,青岛37中召开“我的学期清单”主题班会,这是初一三班主题班会公开课上,迟锦晟、王一江 、王颢颖、潘钰等同学声情并茂的朗诵和学生主持人陈仲骞、齐彩锦的开场白,它一下子激起了学生对自我和人生规划的思考。
 
  班会在主持人的引领下,从回顾昨天的我、审视今天的我、规划明天的我三个阶段逐层展开,思路清晰、衔接自然。
 
  学生朗读新生培训时写给自己的一封信;交流当时的心境和感触;反思前一个阶段的努力和遗憾;畅想下一个阶段的任务和计划、列出目标清单和具体措施;朗读自己的学期清单请同学、老师指导、监督……学生在回顾、交流、思考中逐渐明晰了目标和措施。
 
  期间,班主任张业芬老师列出自己的学期清单,从健康篇、友情篇、学习篇三个方面给学生做了示范和交流,指导学生列出自己的目标清单。
 
  最后张老师对主题班会课做了总结发言。
 
  她对朗诵学生和主持人的总体表现给予充分的肯定和鼓励;对主持人的语言表达、情感投入、学生调动等方面提出建议和指导;赞赏学生所列学期清单的丰富多彩、个性展现;指导学生如何将清单、措施具体化……使每一个学生都得到鼓励和提升!
 
  张老师以“写给学生的一封信”作为主题班会课的结束:“……用我们的学期清单,记录成长足迹,做“行动派”,从每一件小事做起,上好每一节课,写好每一次作业,踏踏实实去做、一步一个脚印去走,在实践中绽放梦想之花。
 
  祝愿你们与37中的这场相约,成为你们人生中最精彩、最难忘的篇章!祝愿我们的相遇,成为你们生命历程中最美好、最温馨的记忆。”她从三个月前拿到分班名单开始,回忆与学生相处的点点滴滴,欣喜于学生的快速成长,引发了学生的共鸣与感动,激发了学生励志成长的动力!
 
  其他年级各班也围绕学校“我的学期清单”方案,结合班情、学情召开了主题班会,内容丰富、形式多样。“学期清单”,其实更是一份“成长清单”,它明晰了学生的努力方向和具体措施,记录了学生的成长足迹,为成就学生的精彩人生助力!
 
  青岛37中的主题班会提倡由班主任指导,学生设计、主持。当然,把班会课交给学生设计、主持,尽管难免稚嫩、有瑕疵,但给学生提供锻炼和展示的机会,允许学生出问题、走弯路,指导学生在问题中反思、提升,让学校、班级成为学生成长的实验田,这也是教育最重要的价值和意义!
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