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教育似春雨,点滴渗透润物无声——青岛教育培训网专访柳叶女士
日期:2015-08-03  来源:青岛教育培训网

  母亲是孩子的榜样,家庭生活中孩子时时刻刻都在模仿自己的母亲。乔治赫伯特曾经说过,一个好的母亲抵得上一百个学校的老师。因此,母亲对孩子的影响是无人能及的。合格的家长自然能培养出优秀的孩子。“不当学霸,不把高考当高考”是吕明建对升学的见解,这个97年出生的阳光男孩毕业于青岛二中,现已考入北京交通大学纳米材料与技术系。曾获得第31届全国中学生物理竞赛二等奖。参加了南开大学举办的CYPT中国青年物理学家锦标赛,并荣获“优秀营员”称号。青岛教育培训网有幸邀请到了吕明建的母亲柳叶女士,来为我们分享自己独特的教育经验。

 

 

  柳叶女士自大学毕业后一直从事金融工作,对自己的工作非常喜欢,酷爱学习的她是全国最早一批考出资格的国际金融理财师(CFP),曾经带过2个团队。经过10多年实战历练,她对养老规划、税收规划、保险规划、投资规划等有着自己的独到经验。“每一个家庭都离不开理财规划,在美国,理财规划师在最受欢迎的职业排行中排名第三。”说起自己的职业,柳叶女士充满自豪,自己不停地学习、进修对儿子是一种潜移默化地教育。

 

  抓住时机,让效果事半功倍

  明者因时而变,知者随事而制。时机一旦错过就不会重来,在教育层面上错失良机很可能给孩子的成长带来负面影响,对于教育机会的把握,柳叶颇有心得。

  回忆起儿子上小学的时候。有一次回家的路上,两人讨论起了数学考试题。儿子对这道题有不同的看法,就拉着自己蹲在路边,拿着小石子在地上边写边画的描述自己的解题思路。换做其他家长可能会把这种小问题留到回家再解决,但柳叶没有这么做。她蹲下来耐心的和儿子讨论并解决了这道题,这才牵着他的小手回家。也许一道小小的题目无足轻重,但碰到问题第一时间解决的良好习惯就在此刻无声无息中注入了孩子的生活,伴随他的成长,也有了今天的成绩。

  柳叶认为孩子的性格塑造在小学时期十分关键,我们要抓住每一次和孩子沟通交流的机会,在此基础上言传身教,把良好的习惯耐心渗透到孩子生活的方方面面,如此教子往往事半功倍。

 

 

  更弦改辙,教得好不如教的巧

  父母是孩子的第一任老师,学高为师,身正为范。孩子的成长过程中难免会有和家长意见不合的时候,对父母的要求往往充耳不闻。这时候制定硬性要求和批评恐吓是不理智的。当孩子问“你为什么要这么要求我”的时候该怎么办?柳叶对待这个问题有自己独特的处理方式。

  学习中,大部分学生都会有这样的体会:许多题目讲过了、做过了、考过了,有的还不只考过一遍,最终还是错了,这些错题的背后,往往隐藏了学习过程中所产生的漏洞。为了弥补这一漏洞,柳叶向儿子提出了“错题本”这个建议。在柳叶的正确“领导”下,吕明建慢慢的也养成了这一个习惯。柳叶说:“凡是善于总结失败教训的人往往比别人多一些接近成功的机会,正所谓‘失败乃成功之母’”。因而整理错题集不失为一剂良策。

  学如逆水行舟,充满了挑战。柳叶和儿子谈心的时候,明建也会抱怨学习辛苦,机灵的明建眨着眼睛说:“我们现在学的东西比你们当年学的难多了,压力也比你们那时候大,你不能以过去的标准来要求我也这么做啊,我太累了。”柳叶笑了笑:“累吗?这么多年我都没忘记这些题怎么做。”她没做过多的解释,而是让儿子找出了一道难题,默默地拿起笔轻而易举的解答了出来。儿子看着这么多年没碰课本的妈妈解答的如此轻松,心服口服之余心生敬佩,再也没抱怨学习的辛苦。

  当孩子有逆反心理的时候,他们潜意识里是在拿父母对自己的要求准则和父母自身的行为进行比较,也有一种可能是孩子在怀疑这件事的可行性。这时候,作为家长一定要以身作则,用实际行动来证明一切。语言的教育当然是不可或缺的,但落实到行动上的教育效果更能撼动孩子的心灵。孩子在对家长充分信服心生敬仰的基础上,才能心甘情愿的按照家长引导的方向进步。

 

  注重引导,授人以鱼不如授人以渔

  明建从小就喜欢物理,有了兴趣做向导物理成绩自然不在话下。可也正是因为对物理的痴迷,对于语言学科并不是特别感兴趣。兴趣是最大的老师,学习的心态直接影响到学习过程和学习效果,敏锐的柳叶及时发现了这个问题,解决的方式也十分巧妙。她把眼光放得很长远,去了解孩子所着迷的物理行业的前景和方向。分析之后,聪明的她找到了突破口——语言和物理的交叉点。柳叶找机会和儿子交流的时候帮他分析了这个问题,并告诉他,想得到这个领域最顶尖的教育就要去北美,而学好英语是出国的基础,也是完成自己梦想的唯一途径。从此以后,明建把学好英语提上了日程,并在学习的过程中逐渐发现语言类学科很容易上手,只要多听多背多练习就可以提高成绩。

  当青岛教育培训网的记者问到是否对孩子采取物质奖励的时候,柳叶说:“从来不会。我和明建爸爸都用行动证明给孩子看,干好自己的工作是为了自己,所以明建从小也知道,学习的好坏除了自己影响不到任何人,学习是他自己的事情。”

  柳叶抓住“爱屋及乌”的心理特点来引导明建,让孩子主动把“我不会”的变成“我想要学”的,如此一来孩子就有动力支持自己攻克难题。有句话叫做“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆”讲的就是这个道理。

 

  创造环境,方方面面点滴渗透

  父母是孩子的老师,那么家庭就是孩子的第一所学校,家庭对人的各个方面有着极大的影响。采访过程中,这对母子像知心朋友一样和青岛教育培训网的记者交流起来甚是愉快。 谈起家庭氛围,明建妈妈打趣说:“明建从小跟爸爸相处的像哥们一样,有时会开玩笑的直呼其名,在我们家里没有传统意义上长辈和晚辈那种必须服从的制度。”

  柳叶还表示,家庭氛围对孩子影响很大,要重视沟通和分享,任何事情都民主处理,有商有量才能帮孩子形成好性格。作为家长可以适当收起说教,把“输出”换为“输入”,想办法让孩子自己说,即使家长再忙也要善于倾听。倾听后要总结出孩子的问题,再着手想办法解决。柳叶的工作十分繁忙,工作地点也更换的比较频繁。明建转过三次小学,但是在这种家庭氛围中成长起来的明建从没抱怨过,很体谅父母的辛苦,自理能力也特别强。小学的时候,明建中午回家打开锅灶,把妈妈做好的饭菜热好,吃完了再自己上学。

  孩子好比是一棵小苗,而家庭就是提供养料的土壤,也是创造一切可能性的根基,基础牢固养分充足树苗才能茁壮成长。家庭氛围和谐有爱,孩子耳濡目染也会善良诚实热爱生活。

 

 

  花季雨季,理性对待青春期

  青岛教育培训网的记者问到了关于早恋的敏感话题,和普通孩子不同的是,吕明建却显得格外放松坦然。原来是明建妈妈早在初中就和他谈过了这个问题。

  由于工作繁忙没有太多时间时时刻刻关注孩子的成长,有次下班路过明建初中,柳叶在校门口默默观察自己的儿子,看见明建很乖的放了学直接回到了家,但也从别的孩子身上发现了这个早恋这个现象,柳叶认为应该在这个时候跟他谈谈。结果儿子很坦然的表达了对早恋问题的看法,明建认为学习才是现阶段最重要的。柳叶听了儿子的观点很放心,但也乘胜追击的打了一个比方,说:“上学的阶段你就像一个长跑运动员,而女孩子就像一盆花。如果你现在抱着一盆花跑步,你跑不快,花也开不好。就算花开的很美,你奔跑的过程中看到了另一盆更美的,你要不要停下来把这一盆扔掉?不如等你结束长跑,那时你也会处于一个稳定的位置,在这个位置上自然会碰见和你一样的女孩子,那时候再好好浇灌这盆花也不迟。”

  一个优秀的孩子无一例外地都有一个非常了不起的母亲,这在我们的生活中,仔细观察就能发现,母亲的为人处事和孩子的行为息息相关。孩子像一块陶泥,可塑性很高;孩子像一块璞玉,需要雕琢;孩子像一座宝藏,需要家长去挖掘。培养孩子良好习惯的方法多种多样,关键在于找到一个适合自己和孩子的,持之以恒,你就会看到光明的未来。

青岛教育培训网记者:曹琰炜

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