临近期末，复习考试走起来，分数、名次提起来，又到了我们特别关注孩子考试成绩的时候，真应了那句话——“分分分，学生的命根”。考不好，过年总会有点遗憾。
但是对于如何看待考试成绩，不管是家长还是孩子，都有不小的误区。有的孩子和家长都很在乎成绩和名次，战战兢兢、努力向前，考好了，那皆大欢喜；没考好，那就是批评教育、给脸色。还有的孩子和家长觉得，人生不是几场考试就能决定的，所以考试成绩真不用太当回事。
其实这两种都是错的，成绩并不是一个个冰冷的分数，成绩对人生并不是无关轻重的，这样的误区如果走不出来，那孩子不仅学不好，长大了也会很难有出息，这绝不是危言耸听。
在此小编想说，孩子在不在乎成绩、会不会在乎成绩，长大后的差距将特别、特别大。
具体差在哪呢？听小编慢慢说来……
首先差在态度上，在乎成绩的孩子会积极主动面对学习和复习；而不在乎成绩的孩子就是一个无所谓，该干嘛干嘛。
对很多父母来说，每当孩子快考试了，家长就特别忙、特别累，要天天盯着、催促着、辅导着；但是我家隔壁的赵姐却不是，快期末了，她却更省心了，天天吃完饭去河堤上溜溜弯，完了去跳跳广场舞，精神大好。
我问她不担心孩子学习吗？她笑着说：“没事，我家闺女有目标，平常我还陪她写写作业，现在快考试了都不用我催什么。”
前两天出门刚好碰到她闺女，就问她学习怎么这么努力，都不想出去玩吗？她却说：阿姨我也想玩啊，但是如果玩了，学习的时间就少了，我期末想考进班级前三呢，不能玩！
一句“我想玩，但不能玩”，说明了这孩子敢于面对生活，有选择、有主次，非常有目标，能静下心，能耐得住寂寞，能拒绝得了诱惑，这样的孩子学习能不好吗？这样的孩子长大后能没有出息吗？
然后还差在行动力和思考力上。在乎成绩的孩子，学习起来会更主动，遇到问题找方法；不在乎成绩的孩子，会消极面对学习，害怕、逃避、忽视。
主动学习和消极学习的区别，不用多说大家都知道。
能主动学习的孩子不仅专注，而且遇到问题更愿意去想办法，或者自己开动脑筋、独立思考，或者问爸妈、问老师、问同学，直到弄懂为止，总能找到解决问题的办法。而消极学习的孩子呢？坐都坐不住，坐住了也磨磨蹭蹭、心不在焉，这样子肯定学不好。两相比较，最后的成绩差距肯定很大。
学习上如此，生活里更是如此，生活里的考验更大，遇到的各种问题难题更多，如果孩子学不会积极的面对，那生活里更多的只是怨天尤人、挑肥拣瘦，很难做出一番成绩。
而且我们都有种这样的体会，当你越不敢面对、越消极应对的时候，生活会越艰难，觉得处处不如意，觉得被生活逼着成长，甚至要被埋葬。学习如逆水行舟，不进则退，生活何尝不是如此。
最后，还差在结果上，不在乎，还想有好结果，真的是天方夜谭。
学习上自不必说，消极对待成绩的孩子可能考60分都很难，而积极面对的孩子则能考80分、90分，甚至100分，考试成绩的差距是很明显的。
而那句“人生不是几场考试就能决定”的确有道理，几场考试确实不能决定人生的高低，但是考试成绩背后的东西却能直接决定一生。
我们那有个挺有名的人，据说他上学时成绩很一般，虽然平常也是很努力、很认真，天天坐在那里看书学习，但每次考试成绩都不突出，也许就像他说的自己有点笨，不是读书那块料，所以大学没考上。后来他去学了花艺，再后来他开了花店，几年后他的连锁花店已经开遍了全市。
他的故事让很多人明白，学习不好的人并不是就没出息，但是学习不认真的人肯定会没出息，他虽然学习不好，但对待学习认真、专注、坚持的态度，依然能让他做好一件事。
人生做好一件事就够了。
所以对孩子来说，成绩从来不只是成绩，那不是一个冰冷的数字。它还代表着孩子的态度、勇气、责任、目标、行动……代表着很多东西。它并不只关系着孩子的名次、升学，还关系着未来的生活，毕竟一次次考试背后所锻炼出来的东西会陪伴孩子一辈子。
那要怎么帮助孩子正确认识成绩呢？
做该做的事情
可以让孩子多参与体验父母的日常，明白爸爸妈妈每天都要工作、做家务，就像孩子都需要上学一样，各有各的职责。偶尔也可以给孩子抱怨下，“有时爸爸工作的很累，觉得挺没意思，甚至都不想上班了，但是没办法，这就是生活，你必须得做自己该做的事情。而且要学会享受劳动。”
不要太看重成绩
家长一定要明白，我们所关心的不应该只是那冰冷的分数和名次，那会让孩子讨厌，觉得你关心学习成绩胜过他。我们所关心的应该是孩子对待学习和成绩的态度，是他能不能积极面对学习，能不能认真的、努力的、坚持的去做。如果孩子能这样做，那成绩自然不会太差。
教孩子从小事做起
正视了成绩后，不要一下子定多高的目标，一口吃不成胖子，就从一次次作业开始，从一个单元的复习开始，一个目标一个目标的去努力，最重要的是积极的态度、认真投入的行动，这样坚持下去，才能变成大的提高。
每个年龄都有这个年龄必须面对的事情，孩子需要面对的就是学习、成长，所以那一次次的考试考出的并不是成绩，还有很多很多，孩子在不在乎成绩，对未来的影响真的很大很大。