许多家长可能会遇到这些难题：孩子写作业太慢，拖拖拉拉，磨磨唧唧，没完没了，因此总是不能按时完成作业，令人非常头疼。
其实，孩子写作业出现这样、那样的问题，根本原因出在家长身上！家长们请往下看~
如果你陪孩子写作业的方式是这样...
一、经常问的几句话：“赶紧写作业！”“今天作业多吗？”
孩子回到家，你的第一句话：“今天作业多吗？”或者说：“赶紧写作业！”很多家长为了防止孩子写作业出现磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的现象，在孩子回到家后就催促他赶紧写作业，听到家长催促的声音后，孩子不免会心生厌烦，毫无头绪地拿起作业就开始写。这么做不仅难以从根本上解决孩子写作业拖拉、不专注的问题，还会使孩子作业质量下降，不利于改善孩子学习状况。
二、家长签字敷衍了事。
为什么需要家长在孩子的作业本上签字？有没有家长思考过这个问题？难道只是“白纸黑字”似的签个字就可以完成任务了吗？有的家长因为工作繁忙或者家务较多，很难抽出时间陪孩子写作业，只是简单地帮孩子指出错误，让他自己改正，时间久了，孩子没有养成自己检查作业的习惯，等孩子升入高年级，学生和家长的任务会变得更加艰难！
三、随便拿起一本作业就让孩子开始写。
面对各科作业，有的孩子会避重就轻，先写简单的作业，把有难度的作业往后推，最后导致写作业效率低下、质量也难以保证。有的孩子毫无头绪，拿起一本作业就开始写，没有一点条理性和计划性。
这些小问题看似不起眼，
时间久了.......
就会变成“老大难”！！
家长在陪伴孩子写作业的过程中，
怎样做才是帮助孩子呢？
陪孩子写作业的正确方式应该是这样...
孩子小时候难以做到集中精力，专注地做一件事情，因此，家长要严格把控孩子写作业的每一个环节，起到监督和辅助的作用。有的孩子选择把难度系数高的作业放在最后完成，因为他们觉得这个作业比较麻烦，而孩子解决麻烦的能力较差，最后导致写作业拖拖拉拉。比如：背古诗有利于修身养性，对孩子的成长有很大的帮助作业，然而枯燥冗长的古诗对于一个八、九岁的孩子来说，简直就是难上加难！作为家长，要有充足的耐心和责任心，找出古诗的相关视频，带着孩子一起理解古诗，再背诵古诗的时候就没有那么枯燥难懂了！
写作业之前，要做好一些准备工作。作为家长，应该帮助孩子准备什么呢？一方面，向孩子询问今天的作业任务有哪些？和孩子一起梳理今天要完成的作业任务。另一方面，孩子分析各科作业的难易程度，哪些是可以自己独立完成的，哪些是需要家长协助完成的。写作业的时候，先写自己可以独立完成的作业，当遇到难度较大的作业时，家长陪孩子一同分析解决难题的思路，提高孩子作业完成的效率，同时保证了作业的质量，实现一举两得！
写完作业之后，检查作业和预习复习功课是两大重要点。检查作业，是一个“授之以渔”的过程，家长不要直截了当地指出孩子的错误，比如：家长可以说：你的作业有两处错误，你再好好检查一下！这么做可以“逼”着孩子再次检查一遍自己的作业，强化检查的习惯。预习和复习功课是一个贯穿孩子学习生涯的重要环节，“温故而知新可以为师矣”之所以复习功课，是为了找到学习过程中的薄弱环节，进行强化练习。预习的重点在于找出自己不理解的内容，带着问题去上课，通过长期地坚持预习和复习功课，能够帮助孩子在学习上取得进步，并且掌握学习的方法。
总之，头条君认为，家长陪伴孩子做作业，不只是为了监督孩子按时完成作业，关键是要培养孩子在写作业上形成良好的学习习惯，当孩子升入高年级，家长就可以适当地放手，让孩子品尝到好习惯带来的甜头，从而乐意去坚持。