任瑞春,青岛第56中学优秀地理教师。 1994年7月于青岛大学师范学院毕业后分配至青岛第四十一中学担任地理教学;2009年8月——2014年8月担任教导处副主任。2014年8月调入青岛第五十六中学地理教学。理想信念坚定,时刻保持共产党员的先进性。积极参加各项教研活动,学习先进的经验和管理理念。好读书,善反思,并积极撰写论文,三篇论文发表,多篇论文获得国家省市级一二等奖。两项省市级课题顺利结题。2016年1月8日作为主持人申报的地理课题获批,青岛第56中学被评为青岛市地理学科教学改革实验基地。具有强烈的事业心和责任感,成绩突出。 1.班主任方面:14年的班主任工作成绩显著,实行精细化管理,有良好的师德,注重教书育人。赏识教育成就幸福人生:对学生以赏识的眼光来看待他们,发挥每一学生的最大潜力。所带班级班风正,学风浓,连续两届学生被评为市级先进班集体。 2.教学方面:大胆改革地理课堂教学。发挥了老教师的辐射带动作用,总结并落实了“地图引领,导学合一教学法”,打造激情课堂,成绩优异,多次半路接班,都能及时了解学情,真正做到了爱心、耐心、细心、恒心、信心,出现奇迹,教学成绩突出,多次成功地举行了市级公开课,是学生们的良师益友。 3.教科研方面:22年的教育教学,善于反思与总结,平均每年有一篇论文获奖或发表。积极参与课题研究:主持的山东省教研室十一五课题和市级“十二五”教师专项课题都已顺利结题。 4.发挥好辐射带动作用:关爱年轻教师,发挥好传帮带的作用,履行好师徒结对的职责,所带的四位徒弟成长迅速,在教研和教学方面成绩突出。 5.获得的荣誉:(1)2000年9月市级德育先进个人;(2)2002年3月青岛市先进女职工;(3)2002年9月青岛市优秀专业人才;(4)2005年9月青岛市优秀专业人才;(5)2006年9月四方区优秀班主任;(6)2007年6月四方区教体局优秀共产党员;(7)2007年9月区优秀教师;(8)2008年3月被评为2007年度青岛市教学能手;(9)2012年7月四方区创先争优优秀共产党员;(10)2012年12月27日四方区教育科研先进个人。

工作经历

1994年7月于青岛大学师范学院毕业后分配至青岛第四十一中学担任地理教学;2009年8月——2014年8月担任教导处副主任。2014年8月调入青岛第五十六中学地理教学。

教育理念

漂亮的孩子都喜欢,而爱不漂亮的孩子才是真正的爱,赏识教育成就幸福人生。

媒体报道

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